圣山书院创始人、音触整体疗法开创者与核心课程主讲,从长期身体实践出发,持续探索颂钵声音、温和手触与真实个案训练如何结合。
从长期的身体实践出发
雪音老师2006年进入瑜伽行业,此后长期从事瑜伽教学、课程与实体运营。2015年起,她持续学习和实践颂钵;2019年起学习BCST,逐步探索如何把声音、身体觉察与温和手触放进同一个案框架。2024年,她创立圣山书院。
为什么不只教“会敲钵”
在教学与实践中,她看到很多学习者可以记住工具操作,却在真实个案中不知道如何询问、如何判断、如何根据身体反馈调整,也不知道什么时候应该暂停或转介。
因此,她长期强调:疗愈师的专业不只在“会不会操作”,还在于能否辨识、选择、调整和复盘。工具应当服务于人,而不是让人去配合一套固定流程。
她希望培养怎样的疗愈师
雪音老师以“中正、稳定、客观、不求”提醒学习者:先稳定自己,再倾听对方;尊重触碰同意与个体差异;不用神秘解释代替观察,也不用效果承诺证明自己。
她更关心的,是学员能不能在一次次练习、记录、督导与复盘中,逐步建立有边界、可持续的真实个案能力。
在圣山书院承担的工作
作为书院创始人和核心课程主讲,雪音老师负责音触整体疗法的方法整理、课程设计、个案教学与学员持续支持。“音触整体疗法”是圣山书院提出的品牌方法与课程名称,用来组织颂钵声音、温和手触、疗愈师内修与一人一案的训练。
必须说明的边界
书院课程和个案支持属于学习及非医疗性身心健康支持,不替代医疗、精神科或心理治疗,不承诺固定结果。
